Læringsutbytte:
Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskap
Kandidaten:

• har teoretisk kunnskap om hvordan man fremmer kreativitet
• har kunnskaper om prosjektmetodikk
• har kunnskap om etisk og forsvarlig bruk av ny teknologi
• har kjennskap til organisasjonsformer og organisasjonskulturers betydning for innovasjon
• har kjennskap til muligheter og fallgruver med ny velferdsteknologi i innovativ praksisutvikling

Ferdigheter
Kandidaten:

• kan legge til rette for kreativitet på arbeidsplassen
• kan organisere prosjekter på en slik måte at man fremmer innovasjon
• kan grunnleggende prosjektstyring for innføring av ny teknologi
• kan identifisere eksisterende praksiser som må endres for å forbedre folkehelsearbeid
• kan lede innovasjonsprosjekter
• kan være pådriver for innovasjon i kommunens folkehelsearbeid

Generell kompetanse
Kandidaten:

• har kjennskap til ulike perspektiver på innovativ praksisutvikling
• har kompetanse til å ivareta helsefaglige problemstillinger i innovative prosjekter
• har grunnleggende innsikt i lovverket knyttet til anskaffelse av ny teknologi

 

Innhold:
Kultur for innovasjon

• Hva er kreativitet?
• Hva er innovasjon?
• Ledelse av nytenkende prosesser
• Nettverk og praksisfellesskap 

Struktur for innovasjon

• Målformulering / mål og delmål
• Prosjektstyring og -ledelse
• Matriseorganisering
• Ansvarskart og milepælsplaner
• Forholdet mellom prosjekt og drift
• Økonomistyring 

Brukermedvirkning og etikk

• Brukerens medvirkning i innovasjon
• Lov om offentlige anskaffelser
• E-samhandling
• Kjernejournal – helsepersonell og bruker på samme arena
• Etikk Velferdsteknologi/omsorgsteknologi

• Velferdsteknologi – hva og hvorfor?
• Hvordan velferdsteknologi kan forme arbeidspraksis og relasjoner
• Samarbeid/forankring
• Helsefremmende perspektiv
• Økonomi

 

Organisering og arbeidsformer:
Emnet består av to samlinger over to dager. I tillegg til forelesninger vil det på samlingene vektlegges refleksjon, diskusjoner, case, erfaringsutveksling og gruppearbeid. Mellom samlingene skal studentene jobbe med hjemmeoppgave i basisgruppe (se obligatoriske krav).

 

Krav til forkunnskaper:
Ingen spesielle krav.

 

Obligatoriske krav som må være godkjent før man kan avlegge eksamen:
En oppgave i basisgruppa mellom første og andre samling i emnet.

 

Vurderingsordning:
Hjemmeeksamen i gruppe med 3-5 deltakere over 10 virkedager etter siste samling. Vurderes med graderte bokstavkarakterer A-F, der E er laveste ståkarakter.

 

Faglig ansvar:
Høgskolen i Hedmark, Avdeling for økonomi- og ledelsesfag.